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Formación al Profesorado sobre IA

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Inteligencia Artificial para profesores

¿Eres docente y te interesa dominar y sacar el máximo provecho de lo que ofrece la Inteligencia Artificial? Nuestra formación para el profesorado sobre Inteligencia Artificial responderá a todo lo que necesitas saber.

En solo 3 horas de formación, descubrirás cómo puedes aprovechar todas las herramientas de la IA, enriqueciendo así tu enseñanza y preparando a tus alumnos para los retos del mañana.

Nuestra formación en IA está diseñada especialmente para educadores y pretende impulsar la innovación en el aula y dotar a los docentes de habilidades avanzadas para la comprensión de las aplicaciones de Inteligencia Artificial en educación y la integración de sus herramientas en la planificación de las clases.

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"Enseñar es una forma de compartir. Si puedes, enseña." — Maya Angelou, escritora y defensora de los derechos civiles.

METODOLOGÍA

La formación está diseñada para ofrecer al profesorado una visión clara, práctica y actualizada sobre la Inteligencia Artificial (IA) y su impacto en el ámbito educativo.

Se combinan diferentes estrategias para favorecer el aprendizaje significativo y la aplicación práctica en el aula de todo lo aprendido.

formacion IA al profesorado

Introducción participativa y toma de contacto

Recogida de impresiones del profesorado para adaptar el enfoque y el punto de partida.

Explicaciones teóricas claras y contextualizadas

Contenido y conceptos claves para comprender qué es la IA y cómo se puede adaptar al entorno educativo.

Ejemplos reales y casos de uso en educación

Contacto con aplicaciones y herramientas de IA para la práctica. Análisis de uso por parte del alumnado.

Actividades prácticas y análisis crítico

Dinámicas para favorecer el pensamiento crítico y reflexionar sobre el uso de la IA en el contexto educativo.

Propuestas de aplicación

Se ofrecen recursos concretos para seguir aprendiendo de forma autónoma.

Información de la Formación

DURACIÓN
  • 3h
  • Horario a convenir con el centro:
    • A) Horario no lectivo
    • B) Horario lectivo en junio, julio o septiembre
  • Modalidad presencial u online
CONTENIDOS
  • Introducción + recogida de impresiones sobre la Inteligencia Artificial.
  • ¿Qué es la Inteligencia Artificial?
  • Uso de la I.A. por parte del profesorado.
  • Posibles usos de la I.A. por parte del alumnado.
  • ChatGPT: uso adecuado y detección de usos inapropiados.
  • Ética en el uso de la I.A.
  • Retos a los que nos enfrentamos como sociedad.

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Otras actividades extraescolares

Preguntas frecuentes

¿Cómo se está utilizando la inteligencia artificial en educación?

La IA permite personalizar el aprendizaje, automatizar tareas repetitivas y mejorar la accesibilidad. Se aplica en tutores virtuales, plataformas adaptativas, generación de contenidos o traducción automática, siempre como apoyo al trabajo docente.

¿La IA sustituirá a los profesores?

No. La inteligencia artificial es una herramienta de apoyo. El papel del docente sigue siendo esencial para guiar, motivar y acompañar al alumnado en su desarrollo crítico y humano.

¿Qué beneficios aporta la IA al profesorado?

Facilita la preparación de materiales, la corrección automática, la personalización de la enseñanza y la optimización del tiempo de clase. Esto permite al docente centrarse en la atención individual y en la innovación pedagógica.

¿Qué riesgos conlleva introducir IA en el aula?

Entre los principales riesgos se encuentran los sesgos algorítmicos, la privacidad de los datos, la dependencia tecnológica y la posible reducción del pensamiento crítico. La formación docente debe incluir una perspectiva ética y responsable para minimizar estos riesgos.

¿Qué competencias debe adquirir un profesor en IA?

Es clave entender los fundamentos de la inteligencia artificial, conocer sus aplicaciones educativas, y desarrollar competencias tecnopedagógicas (modelo TPACK) que integren contenido, pedagogía y tecnología de forma equilibrada.

¿Cómo debe estructurarse la formación en IA para docentes?

La formación debe ser flexible, práctica y contextualizada, adaptándose al nivel y rol del profesorado. Ha de incluir aspectos técnicos básicos, usos pedagógicos, consideraciones éticas y normativa vigente.

¿Qué marcos legales y éticos guían el uso de la IA en educación?

Destacan la Ley de Inteligencia Artificial de la Unión Europea y la Recomendación de la UNESCO sobre la ética de la IA (2021). Ambos marcos ponen el foco en la transparencia, la equidad, la privacidad y la supervisión humana.

¿Existen programas o recursos formativos recomendados?

Sí. Existen cursos gratuitos y especializados, así como experiencias piloto en comunidades educativas que han mostrado resultados positivos. Estas iniciativas ayudan a los docentes a incorporar la IA con un enfoque crítico, responsable y pedagógico.